ในปีพุทธศักราช 2529 การสอนระดับศิลปศาสตรบัณฑิต (ศศ.บ.) โปรแกรมวิชาภาษาอังกฤษได้แยกตัวออกมาจากภาควิชาภาษาต่างประเทศ ของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เพื่อทำหน้าที่ผลิตบัณฑิต สาขาศิลปศาสตร์ อีกทั้งยังรับผิดชอบการจัดการเรียนการสอนใน สาขาวิชาโทภาษาอังกฤษ ได้แก่ สาขาวิชาอุตสาหกรรมท่องเที่ยวการโรงแรม, สาขาวิชานิเทศศาสตร์ และสาขาวิชาอื่น ๆ ตลอดจนรายวิชาสาขาการศึกษาทั่วไป คือ วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสืบค้น และวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและทักษะการเรียน นอกจากนี้แล้วโปรแกรมวิชาภาษาอังกฤษยังได้ร่วมกับคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ได้จัดบริการความรู้ภาษาต่างประเทศแก่บุคคลภายนอกเพื่อบริการชุมชนในภาษาต่าง ๆ อาทิ เช่น ภาษาอังกฤษ ทั้งในส่วนกลาง คือกทม. และต่างจังหวัด เช่น นครนายก ปราจีนบุรี ฯลฯ

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2554  มีวัตถุประสงค์ เพื่อผลิตบัณฑิตให้มีคุณภาพ ทั้งด้านองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญในการใช้ภาษาอังกฤษและเทคโนโลยีเพื่อการสื่อสารทางวิชาการและวิชาชีพ เพื่อสร้างทักษะในการประยุกต์ใช้ความรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการพัฒนาตนเอง มีคุณธรรม จริยธรรม สามารถคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ แก้ปัญหา และปรับตัวเข้ากับสังคมและวัฒนธรรมที่หลากหลาย สามารถใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษานานาชาติในการสื่อสารระหว่างประเทศ

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2562 ปรับปรุงหลักสูตรเพื่อผลิตบัณฑิตที่นอกจากจะมีความรู้ ความสามารถ และความเชี่ยวชาญทางด้านภาษาอังกฤษ และได้รับสาระความรู้หลักที่ควรได้รับตามสาขาวิชาแล้วไม่ว่าจะเป็นทักษะภาษาอังกฤษทั้งการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน ไวยากรณ์ ภาษาศาสตร์ วรรณกรรม วัฒนธรรมเจ้าของภาษา และการแปลแล้ว ยังเป็นผู้ที่มีทักษะที่จำเป็นต่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคมวัฒนธรรมของประเทศไทย และของโลก ด้วยการ บูรณาการทักษะแห่งศตวรรษที่ 2 (21^st Century Skills) ซึ่งประกอบด้วย

• ทักษะการเรียนรู้ และนวัตกรรม ซึ่งเกี่ยวข้องกับการคิดสร้างสรรค์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ การแก้ไขปัญหา การสื่อสาร และการทำงานร่วมกับผู้อื่น
• ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี ซึ่งเป็นการเพิ่มความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
• ทักษะด้านชีวิตและการทำงาน ซึ่งเกี่ยวข้องกับการปรับตัว ความยืดหยุ่น ทักษะทางสังคม การมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น และการรับผิดชอบตนเอง

          การบูรณาการทักษะที่จำเป็นเหล่านี้เข้ากับสาระการเรียนรู้ด้านภาษาอังกฤษจะช่วยให้ผู้เรียนมีศักยภาพในการปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงทางสังคม และวัฒนธรรม และเป็นบัณฑิตที่มีคุณภาพ มีทักษะการคิด และการสื่อสารขั้นสูง ตลอดจนสามารถใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีทักษะที่ช่วยให้สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพต่อไปในอนาคต